¿Qué es un niño índigo?

Un niño índigo manifiesta características físicas, emocionales y psíquicas diferentes y especiales respecto a lo que se considera un niño normal.

Catalogado y medicado en muchas ocasiones como niño hiperactivo, la realidad es que sus capacidades extrasensoriales y telekinésicas suelen revelar un patrón de comportamiento por lo general poco documentado.

Este patrón tienen unos factores únicos y singulares, que obligan a los padres y educadores a cambiar su manera de tratar y de criar a estos niños, a fin de ayudarlos a conseguir el equilibrio y la armonía en su vida y ayudarlos a evitar la frustración.

En este libro pionero, dos autores y conferenciantes de reconocido prestigio internacional como Lee Carroll y Jan Tober, reúnen a algunas mentes preclaras (médicos, educadores, psicólogos) que tratan de explicar el fenómeno de los niños Indigo.

Sin duda, estos niños son especiales y representan un porcentaje elevado de los niños que nacen actualmente en todo el mundo.

Nacen sabiendo quienes son y cuál es su misión y por eso debemos reconocerlos, respetarlos por sus cualidades excepcionales y orientarlos cariñosamente.

A lo largo de toda la obra, los autores responden a muchas de las preguntas, a menudo desconcertantes, relacionadas con los niños índigo, tales como:

¿Es posible que veamos la evolución humana en los niños de hoy?

Estos niños ¿son más inteligentes que nosotros a su edad?

¿Cómo puede ser que tantos niños de hoy parezcan rompesistemas?

¿Por qué a tantos niños brillantes les diagnostican problemas de falta de atención?

¿Existen alternativas demostradas y eficaces a la Ritalina y a otros fármacos que se están administrando a los niños hiperactivos?

Editorial: Obelisco

Páginas: 272

Autores: Lee Carroll & Jan Tober